Domnișoara cea mică a primit de la școală să realizeze împreună cu toată clasa o machetă a viitorului, cu ceea ce își imaginează ei că ar putea fi în viitor. Au primit un exemplu de bloc format din pietre pictate suprapuse și ...cam atât. Nu a fost desemnat niciun coordonator de proiecte, nici sarcini specifice nu s-au trasat pentru fiecare, iar eu cum sunt un colectiv cam dezbinat (o clasa a cincea formată din ce a rămas după formarea claselor de germană si intensiv engleză). În concluzie a făcut fiecare ce a vrut, cine și-a adus aminte. Tema a fost pentru săptămâna trecută, dar în ziua prezentării, a lipsit profesorul responsabil, astfel că azi copii speră să își poată prezenta creațiile. Așa mi-am adus aminte și eu că voiam să prezint lucrarea ei pe blog.
Deși am ajutat-o mai ales la folosirea pistolului cu silicon, majoritatea ideilor si execuțiilor sunt ale ei. Oscila între a face un bloc din pietre suprapuse ca cel prezentat de profesor ca model și o casă cu acoperiș cu plante. După ce i-am spus care ar fi diferența de greutate dacă va folosi pietrele, a ales a doua variantă.
Majoritatea materialelor folosite sunt reciclate. Blocul e făcut dintr-o cutie de napolitane întoarsă invers să nu mai trebuiască pictată sau imbrăcată în hărtie gri. Ferestrele sunt din coală colorată și desenată cu carioca. Pentru acoperiș și ușă folosit cartonul verde (tot partea din interior) a unei cutii de ciocolată.
Tot din carton de ambalaj (cred că de la un patent) a folosit partea gri să sugereze asfaltul din parcare.
Plantele de pe acoperiș sunt plante uscate fie adunate din curte fie din buchete de flori lăsate să se usuce. Gărdulețul ce delimitează curtea blocului este format din fructe de tuia.
I-am mai sugerat să pună panouri solare pe care le-a realizat singură reciclând o copertă de caiet : a tăiat dreptunghiuri pe care le-a pictat cu negru si cu o carioca aurie a desenat să semene cu panourile solare. Le-a lipit apoi pe felii din dopuri de plută pe acoperișul blocului să dea impresia de mobilitate.











































